Tiếp tục thực hiện chủ đề năm học 2012 - 2013, nhà trường đã tập trung đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo gắn với tình hình, nhiệm vụ  phát triển kinh tế - xã hội. Quy mô đào tạo được mở rộng và đa dạng hóa các loại hình. Công tác tuyển sinh đảm bảo đúng quy chế, đạt trên 90%; trong đó đào tạo cho Khu kinh tế Vũng Áng 512 chỉ tiêu; đào tạo cho các vùng kinh tế khó khăn, miền núi 74 chỉ tiêu diện tuyển thẳng; đào tạo Tiếng Việt cho 458 sinh viên Nước CHDC nhân dân Lào, nâng tổng số sinh viên Lào lên 840 em, chiếm 11% số sinh viên Lào đang học tập tại Việt Nam.

Chất lượng đào tạo tiếp tục được nâng lên. Nhiều sinh viên tham gia các cuộc thi khu vực và toàn quốc đều đạt giải cao, với 02 giải nhì, 02 giải khuyến khích Olimpic Toán toàn quốc; 01 giải nhất, 01 giải ba cuộc thi hùng biện Tiếng Trung khối các trường đại học khu vực Miền Trung. Năm học 2012 - 2013, có 2.113 sinh viên tốt nghiệp, trong đó có 1.133 sinh viên hệ đại học; 714 sinh viên hệ cao đẳng; 266 học sinh TCCN. Tỷ lệ sinh viên có việc làm sau khi ra trường đạt trên 60%, riêng các ngành ngoài sư phạm đạt trên 90%.

Sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh đạt giải cao trong cuộc thi hùng biện Tiếng Trung

Cùng với đổi mới nâng cao chất lượng đào tạo, Đảng ủy, Ban Giám hiệu nhà trường thường xuyên quan tâm chỉ đạo đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học trong cán bộ, giảng viên và sinh viên. Trong năm đã triển khai thực hiện 01 dự án cấp Bộ, 01 đề tài cấp tỉnh; 09 đề tài cấp trường; 46 đề tài cấp khoa và 09 sáng kiến kinh nghiệm. Tổ chức thành công nhiều hội thảo khoa học; xuất bản 2 số Tạp chí khoa học có chỉ số ISSN; hơn 20 bài báo khoa học đăng trên các tạp chí trong và ngoài nước. Phong trào thi đua nghiên cứu khoa học đã góp phần giúp sinh viên phát huy tính sáng tạo, khả năng tự học, tự nghiên cứu và hoàn thành có chất lượng nhiều công trình khoa học, trong đó có 18 công trình tiêu biểu, 6 công trình xuất sắc, 01 công trình xếp giải nhất, 02 công trình đạt giải nhì và 03 công trình đạt giải ba.

Hoạt động hợp tác quốc tế trong công tác đào tạo tiếp tục được tăng cường, mở rộng, góp phần quảng bá, nâng cao vị thế của Trường ở trong nước và khu vực. Trường đã ký kết hợp tác đào tạo với Viện Kinh tế - Pháp luật Moskva, Trường Đại học Mỏ Uran - Nga; Trường Đại học Văn Lâm - Đài Loan; Đại học Khỏn Kèn, Đại học Nông nghiệp Hoàng Gia (Thái Lan), Đại học Trinitry Western (Cannada), đại học Savanakhet (Lào); ký biên bản ghi nhớ và ký kết đào tạo với 9 tỉnh của nước cộng hòa  DCND Lào. Hoạt động liên kết đào tạo sau đại học với các trường đại học trong nước được tăng cường, phát huy hiệu quả cao.

 Công tác tổ chức bộ máy và xây dựng đội ngũ cán bộ thường xuyên được quan tâm. Nhà trường hiện có 26 đơn vị (8 khoa, 2 bộ môn trực thuộc, 16 phòng, ban, trung tâm). Tổng số cán bộ, giảng viên có 336 người; 72% giảng viên có trình độ trên đại học, trong đó 01 GS, 01 PGS, 14 TS, 20 NCS, 112 Ths. Nhiều cán bộ giảng viên đang học tập và nghiên cứu trong nước và nước ngoài.

GS.TS Nguyễn Văn Đính, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu kết luận Hội nghị

Thực hiện chủ trương hiện đại hóa Trường Đại học Hà Tĩnh, những năm gần đây Nhà trường đã phối hợp chặt chẽ với các ngành liên quan, tập trung đẩy nhanh tiến độ triển khai xây dựng cơ sở mới. Đến nay đã hoàn thành và đưa vào sử dụng nhiều hạng mục công trình quan trọng như khu giảng đường, nhà ký túc, nhà ăn, trạm xá, thư viện, phòng thí nghiệm, hệ thống internet với 100 đầu wifi miễn phí, khuôn viên, vườn hoa, cây xanh, nhà để xe, xe điện đưa đón sinh viên...Hệ thống cơ sở vật chất đảm bảo phục vụ tốt cho 3.000 sinh viên học tập và 2.000 sinh viên nội trú.

Tuy nhiên, so với yêu cầu nhiệm vụ, sự phát triển của Nhà trường chưa tương xứng với tiềm năng và tình hình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh nhà. Để góp phần đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, trong thời gian tới, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường xác định nhiệm vụ then chốt là tập trung đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên. Theo đó, công tác quản lý tiếp tục được đổi mới mạnh mẽ hơn theo hướng dân chủ hóa, phát huy tính tự chủ, năng động, sáng tạo của các khoa, phòng và đội ngũ giảng viên. Tập trung đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ hiện có gắn với tham mưu cơ chế, chính sách để thu hút giảng viên, cán bộ nghiên cứu có trình độ cao, nhằm tăng nhanh tỷ lệ giáo sư, phó giáo sư, tiến sỹ. Chú trọng phát triển đội ngũ giảng viên phục vụ nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực thuộc các khối ngành kinh tế, kỹ thuật, công nghệ thông tin, nông nghiệp, công nghệ sinh học, xây dựng, cơ khí, dịch vụ du lịch...

Quán triệt sâu sắc mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo theo tinh thần Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 (khóa XI) và Nghị quyết 05 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh (khóa XVII). Chú trọng đổi mới cách dạy, cách học theo hướng phát huy cao tính sáng tạo, khả năng tự học, tự nghiên cứu của sinh viên; chú trọng việc trang bị kiến thức với kỹ năng thực hành; kết hợp đào tạo chuyên môn với giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên. Tăng cường kỷ luật, kỷ cương; duy trì nền nếp văn hóa, văn minh trong môi trường giáo dục đại học. Nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học, nhất là khuyến khích sinh viên thi đua nghiên cứu khoa học nhằm phục vụ cho quá trình học tập và trang bị kỹ năng thực hành, góp phần gắn kết chặt chẽ giữa quá trình đào tạo với quá trình tự đào tạo.  

           Tăng c­ường liên kết với các trường đại học, trung tâm nghiên cứu trong nước; mở rộng hợp tác quốc tế, duy trì các hoạt động trao đổi đào tạo, hội thảo khoa học, nhất là với các cơ sở đào tạo của Thái Lan, Canada, Đài Loan. Tiếp tục mở rộng, đổi mới công tác tuyển sinh và nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực cho nước bạn Lào. Chủ động phối hợp với các doanh nghiệp, các cơ sở sản xuất kinh doanh trong việc đào tạo theo hình thức “đặt hàng”, đồng thời tạo điều kiện giúp các em sinh viên sau khi tốt nghiệp có việc làm ổn định.

Tiếp tục đẩy nhanh tiến độ các hạng mục công trình; hoàn thiện đầu tư hệ thống cơ sở vật chất - kĩ thuật đảm bảo chất lư­ợng; quan tâm đầu tư trang bị cơ sở vật chất cho một số ngành đào tạo mới như khoa học môi trường, nông nghiệp, du lịch-khách sạn, sớm đưa những ngành này đi vào đào tạo chính quy, mở rộng.

Trong những năm tới, mặc dù còn nhiều khó khăn, nhưng thuận lợi cơ bản là tỉnh nhà đang triển khai mạnh mẽ các công trình, dự án trọng điểm, nhu cầu lao động trên địa bàn tăng nhanh. Điều đó, vừa tạo ra sức ép từ nhu cầu xã hội đối với hoạt động của Nhà trường, nhưng cũng là cơ hội lớn để Trường Đại học Hà Tĩnh tiếp tục vươn lên phát triển ngang tầm với các cơ sở đào tạo trong hệ thống giáo dục đại học cả nước và khu vực.